这、这有什么好解释的?
还有这个问题,引用诗句表达了作者什么样的情感。
啊,这个林徽末会,品诗嘛。
但后一个问题,问“这么写有什么用”?
有什么用?
林徽末表情僵硬,好听?显得有才华?用别人说过的话增加自己发言的可信性?
林徽末面上表情一片木然,最后落在答题卡上的答案,林徽末发誓不会检查第二遍。
真难啊。
林徽末异常艰难地完成了理解,好不容易抵达到最后的作文。
作文……作文也是个坑。
林徽末揉了揉眉心,与其勉强凑上八百字,不如拼一把。
幸好是议论文,用文言文写也不算太出格吧?
语文之后是数学。
林徽末拿到卷子后先谨慎地将卷子看了一遍,感觉到这些题都不是很难的时候,他微微松了口气。
在语文那里跌倒的坑,先用数学填起来吧。
林徽末转了转笔,轻轻松松地开始答题。
考场安排跟成绩走,越是往后的考场,上一次大考试的成绩越糟糕。十三考场虽然算不上理科最差成绩聚集地,也就只比十四考场好那么一点点。
排名靠后的那几个考场的学生,他们提笔写卷子的时候,要么是特别自信地胡写乱填,要么就是愁眉苦脸地咬笔头,考试铃声一响倒桌就睡的更不在少数。
对于负责监考的老师而言,不管是愁眉苦脸还是淡定瞎写甚至倒头就睡,只要不交头接耳行作弊之嫌,不搞出动静打扰其他同学,考场纪律保持住了,监考老师就很满意了。
教的学生多了,那些资历深的老师看着这考场百态也就淡定下来,但对于新入职不久的年轻教师而言,他们看着这样的情景,心里那股恨铁不成钢的情绪一波-波翻涌着,恐怕得有个几年才能够泰然以对。
夏利初目前就是这种看着学生答不出题自己心里急够呛的状态。
夏利初是今年九月刚刚正式入职云星高中的年轻教师,j省师范类重点大学数学系毕业,大四的时候在云星高中实习过,毕业后直接被云星高中聘为数学老师,目前正带高一这一届。
请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
相邻推荐:别后重逢[重生] 捡回一堆梦想 奉孕成婚,医生请别靠近我 到底谁是玻璃心 豪门密爱:陆少的掌心宝/相思不自知 我的家养爱豆 蜜桃成熟時 领证后老公竟是隐形富豪 沉沦冬焰 全世界都在攻略我 听闻丞相是娇娘 听哄[校园] 拐走隔壁小冤家 伪装乖巧 施主勿近 公主她娇软撩人 屋檐下的小甜蜜 江南来的客人 薄唇 偏执暴君的温柔